Ce projet, initié par Maxime Pauwels, Géraldine Sfez, et Charlotte Toursel, vise à réunir un groupe de chercheurs, artistes, étudiants et membres d’associations pour le développement durable, afin de réfléchir aux notions de transition écologique et d’anthropocène. Il s’agira, à partir des pratiques et des champs de recherche propres à chacun, de s’interroger sur ces notions et en particulier sur les conditions de possibilité d’une transmission d’un savoir à leur sujet.
Partant du constat d’une double difficulté, d’une part à concevoir et d’autre part à visualiser ce que recouvre le terme d’anthropocène, nous nous interrogerons plus spécifiquement sur l’idée de récit et sur le ou les récits qui restent à inventer pour décrire et comprendre ce à quoi renvoie, de manière particulièrement abstraite, ce terme. Si, pour reprendre les mots de l’écrivain Amitav Ghosh, « la crise climatique est aussi une crise de la culture, et donc de l’imagination » (Le Grand Dérangement. D’autres récits à l’ère de la crise climatique, 2021), l’enjeu consiste bien aujourd’hui pour les artistes comme pour les chercheurs à déployer des récits pour incarner cette crise et « repeupler l’imagination » (Isabelle Stengers, Résister au désastre, 2019).
Le premier atelier s’est déroulé le 20 mai 2021; un travail d’analyse de textes, de brainstorming et la construction d’un lexique autour des notions « transition écologique » – « récit » – « anthropocène » a débuté.
Programme atelier Quel récit pour la transition écologique du 20 mai 2021.
Un deuxième atelier est prévu le 24 juin 2021.
Enfin, pour finalité, plusieurs ambitions pour ce groupe de travail… une publication co-signée? l’organisation d’une journée d’étude? la production d’une œuvre?
La suite au prochain atelier.
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